viernes, 18 de diciembre de 2009

Antifaz



Los aros
















muñequitos recortados

La actividad consistió en la elaboración de series recortadas. A los niños les gustó mucho e incluso pasaron de las típicas figuras de muñequit@s hasta diseños más elaborados, como casas, estrellas, automóviles, árboles... dejando volar su imaginación

pancho, emmanuel


jueves, 17 de diciembre de 2009

TAREAS

CON DEDICACIÓN AYUDAMOS A LAS LABORES ESCOLARES


















































domingo, 13 de diciembre de 2009

POSADA

La idea de esta actividad fue la de continuar con una tradición tan hermosa de nuestro país como lo es el rompimiento de piñatas en diciembre,así como el seguir fomentando el compañerismo, la convivencia y el aprendizaje, ya que incluso los niños elaboraron sus propias piñatas, cantaron villancicos en náhuatl y degustaron un rico ponche y alimentos preparados por algunos brigadistas
















COMENZAMOS CON LA ELABORACIÓN DE PIÑATAS
































LA DECORACIÓN DE LAS PIÑATAS FUE IDEA DE LOS NIÑOS
FOMENTAMOS SU CREATIVIDAD PARA HACER COSAS




























LOS NIÑOS COOPERARON COMO SIEMPRE














TRATAMOS DE HACER PIÑATAS DE FIGURAS TRADICIONALES














colocación de las piñatas













'¡más alto!'

PARA SER EL PRIMER INTENTO DE COCINAR PARA LOS NIÑOS NO ESTUVO TAN MAL















TAMBIEN PREPARAMOS PONCHE













sábado, 12 de diciembre de 2009

Laberintos

Algunos laberintos son dificiles pero les entretiene mucho y les estimula la capacidad de atención.



Futbolito de Papel

ese es un juego que nos enseñaron los niños. es un juego de deztreza, divertido y muy barato

Serpientes y Escaleras

la idea del juego es, además de pasar un buen rato, que podamos aprender a ser responsables al ser conscientes de las consecuencias de nuestros actos, a los chicos les gustó mucho aprender que lo que haces en el presente tiene repercusiones a futuro, aunque el azar es un factor central









La Oca

los juegos de mesa gustan mucho a los chicos, en esa ocación, usamos un tablero típico, con dados y taparroscas de diferentes colores como fichas, para mostrarles que reciclando materiales también nos podemos divertir


domingo, 22 de noviembre de 2009

AL OTRO DÍA...

Parte importante de nuestras actividades es el eyudar al CIS en su mantenimiento por lo menos en el horario en el que estamos presentes, por lo que en cuanto amaneció, al otro día de la Lunada, hicimos labor de limpieza de todas las áreas ocupadas

isra y la mancha voraz

sábado, 21 de noviembre de 2009

LUNADA

Para la convivencia nocturna (lunada) con los niños, nos propusimos la elaboración de una fogata, que los niños comprendieran el profundo significado del fuego (y el peligro de su manipulación) en nuestros pueblos originarios, además del valor de la convivencia entre compañeros y la satisfacción del trabajo realizado en equipo.


Las actividades realizadas fueron, primero, la recolección de leña necesaria, la disposición de la misma para tener una buena fogata











una vez encendida la fogata, y los niños dispuestos a su alrededor ataviados con cobijas para soportar el frío preinvernal, se les dio una explicación acerca de la importancia y peligros del fuego, también compartimos y comimos malvaviscos quemados



Aqui estan algunas de las niñas que participaron esa noche, la de hasta el fondo es doña quetita su prefecta


Listas para empezar las actividades

Los niños listos para comer bombones

la literatura estuvo presente como parte importante de la velada, actividades tales como lectura de adivinanzas, canciones y la representación por parte de los niños de una obra teatral (mientras un brigadista leia el guion los niños presentaban la obra solo con mimica) fueron muy del agrado de todos, realmente nos divertimos mucho


SE PINTARON CARAS DE LO QUE PROPONIAN LOS MISMOS NIÑOS, PERO AL SER LA PRIMERA VEZ QUE PINTABAMOS CARAS, ALGUNAS SALIERON MEDIO RARAS.


una combinacion de gato y zombie


gato y conejo


Gatos y payasos mutantes

Flores y mariposas


Hombre araña


al final, los niños se fueron a dormir temprano (pues el día había sido de mucha actividad) y los brigadistas continuamos con la convivencia y platicamos sobre los avances y puntos flacos de la brigada